Medienkompetenz hautnah: Medienwochen an der Mittelschule Grassau
Grassau – Wie gehe ich fair miteinander im Internet um? Woran erkenne ich Fake News? Und wie funktioniert eigentlich ein Roboter? Mit diesen und vielen weiteren spannenden Fragen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule Grassau im Rahmen ihrer diesjährigen Medienwochen. Dabei wurde schnell deutlich: Medienbildung ist heute wichtiger denn je – und kann gleichzeitig richtig Spaß machen.
Alle Jahrgangsstufen beteiligten sich an dem vielfältigen Programm, das Theorie und Praxis gekonnt miteinander verband. Die fünften Klassen setzten sich im Projekt „fairnetzen“ intensiv mit dem respektvollen Umgang im digitalen Raum auseinander. Gemeinsam erarbeiteten sie Regeln für ein faires Miteinander im Netz und reflektierten ihr eigenes Verhalten in sozialen Medien. Technisch wird es bei den sechsten Klassen werden: Hier steht der Bau eigener Roboter im Mittelpunkt. Die siebten Klassen durchliefen einen abwechslungsreichen Medienparcours. An verschiedenen Stationen konnten sie ihr Wissen testen, Neues lernen und sich spielerisch mit unterschiedlichen Aspekten der Medienwelt auseinandersetzen. Einen besonderen Einblick in die Welt der klassischen Medien erhielten die achten Klassen bei ihrem Besuch des Traunsteiner Tagblatts. Vor Ort erfuhren sie, wie Nachrichten entstehen, recherchiert und schließlich veröffentlicht werden – ein spannender Perspektivwechsel im Zeitalter digitaler Informationsflut. Für die älteren Schülerinnen und Schüler der neunten und zehnten Klassen stand ein besonders aktuelles Thema im Fokus: Fake News. In einem Vortrag lernten sie, wie sich falsche Informationen im Netz verbreiten und vor allem, wie man sie erkennt. Dabei wurde deutlich, wie wichtig kritisches Denken und Quellenbewusstsein im digitalen Alltag sind. Auch Organisator Florian Lindlacher zeigte sich sehr zufrieden mit der Projektwoche: „Unser Ziel war es, den Schülerinnen und Schülern einen bewussten und verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu vermitteln – und das möglichst praxisnah. Die große Motivation und das Engagement aller Beteiligten haben gezeigt, wie wichtig und erfolgreich solche Projekte sind.“
Die Medienwochen an der Mittelschule Grassau zeigten eindrucksvoll, wie vielseitig Medienbildung sein kann. Durch die Mischung aus praktischen Projekten, Exkursionen und informativen Vorträgen wurden die Schülerinnen und Schüler nicht nur für die Chancen, sondern auch für die Herausforderungen der digitalen Welt sensibilisiert.
